摘要：闡述了對自然博物館展陳改造的思考，強調普通博物館改陳對其自身建設、行業(yè)發(fā)展和社會需求等方面的重要意義，并著重從展覽內容和形式、展品的性質和選擇、觀眾的構成等方面分析了自然博物館展覽的特殊性，以及改陳所遵循的以觀眾需求為導向、與原展覽相融合和求新求變的原則。同時，列舉了自然博物館改陳所涉及的具體內容，特別提出了在展廳空間布局、展品調整、展覽內容和形式以及相應配套設施建設等方面需要注意的問題。
關鍵詞：自然博物館展覽改陳
中圖分類號：G265文獻標志碼：A文章編號：1006-8945(2018)10-0076-03
關于自然博物館展覽改陳的思考現(xiàn)代博物館是出于公共教育和利用的目的，通過對人類及其環(huán)境的物質遺產和非物質遺產進行搜集、整理、保管、研究和展出，最終實現(xiàn)知識傳播的非正規(guī)教育機構，而展覽是博物館發(fā)揮知識傳播和公共教育的主要手段。
普通觀眾一提到博物館最先想到的就是看展覽，同時，展覽也是一家博物館館藏精華的體現(xiàn)。
博物館的展覽一般分為基本陳列和臨時展覽。除了定期更新臨展，基本陳列的改造和提升也是博物館建設的重要組成。本文歸納并闡述對自然博物館展覽改陳的思考所得。
1博物館改陳的意義
與初次布展不同，改陳不需要從零開始整體規(guī)劃，而是對原有展覽的完善，其目的是為了更好地服務觀眾，在博物館可持續(xù)發(fā)展建設中具有重要的意義。
1.1從行業(yè)內外的競爭角度看進入21世紀以后，我國每年新建、改擴建的大中型博物館均在80座左右，博物館的種類也日益豐富。僅近十年內就有浙江、天津、上海、重慶等地的自然博物館新館相繼開放，如何在眾多同類型博物館中脫穎而出，除了博物館自身的地域特色、精品館藏外，還應在原有展陳的提升上下功夫。另外，移動設備等大批新型媒體如雨后春筍般異軍突起，人們對博物館幾十年如一日的展陳很快就會失去新鮮感，只有緊跟時代的展陳才能吸引觀眾一次次走進博物館。
1.2從社會需求的變化角度看隨著科學技術的迅速發(fā)展，人們在職業(yè)生涯中必須跟上科技進步的步伐，所以各國都提出了“終身教育”的概念；另一方面，各國政府在全球性競爭的格局下紛紛提出構建“學習型社會”的目標。因此，要使博物館更好地發(fā)揮其教育功能，就應對原有展覽知識結構的側重做出調整，從而滿足當下社會對博物館的需求。
1.3從博物館自身發(fā)展的角度看博物館可借助改陳的機會，征集具有較高科研價值和展示價值的藏品(標本)以填補館藏空白；相對地，以往通過各種渠道新增的藏品也可借機得到重新挖掘，以全新的姿態(tài)來到臺前，與廣大觀眾見面。與此同時，博物館以改陳為契機，可進行新一輪的對外宣傳，提高自身的社會影響力。在人才培養(yǎng)方面，更是為新入行的博物館相關專業(yè)人員提供了參與館內重要工作、了解策展布展流程的機會，為博物館事業(yè)培養(yǎng)能力全面的后備軍打下基礎，并為今后承擔更加重要的展覽教育任務做好充分的準備。
2自然博物館展覽的特點
從展覽內容看，自然博物館主要是對科學的教育和傳播，其展覽應體現(xiàn)科學教育的規(guī)律，引進和借鑒先進的科學傳播理念、方法和技術手段。主要通過展示從自然界采集的標本，啟發(fā)觀眾思考，使觀眾由淺入深地了解演化、分類等方面的理論，甚至能夠自己發(fā)現(xiàn)并總結一些科學現(xiàn)象和科學規(guī)律。近些年，還加入自然環(huán)境和人類活動的關系，宣傳環(huán)保理念的內容。從展覽形式看，展品的布置主要依據(jù)自然科學各學科體系依次陳列，有時候也依據(jù)標本生存環(huán)境進行場景展示。多采用展品和展板相結合，同時輔以一些聲、光、電等多媒體技術，這種展示方法充分體現(xiàn)了館藏標本本身的特點，也能夠發(fā)揮標本背后的故事在科普宣傳方面的優(yōu)勢。
從展品性質看，自然博物館的展品主要為自然界本身的天然產物，包括巖礦標本、古生物標本、現(xiàn)生動植物標本等，其保存環(huán)境較為嚴格，應干燥、通風、防塵、防曬，配備恒溫、恒濕設施和防火設備，一定的溫度和濕度是標本長期保存和養(yǎng)護的重要條件。
從展品選擇看，由于要通過標本的種類豐富度來反映物種的多樣性，挑選展品時通常要側重物種的類別而非數(shù)量，并且要以野生種類為主。有雌雄成對的放在一起展示，比如有些現(xiàn)生鳥類標本，通過對比可以很好地說明雌雄異型的特點。與歷史文物類展品不同，一般對自然類標本展品的采集時間、地點等信息沒有太多限制，但要盡量完整。
從觀眾構成看，兒童和中小學生在自然博物館觀眾中占到了很大的比例[5]，學生、親子家庭構成主體觀眾[6]，所以無論是展覽內容還是形式，都應充分考慮這類群體的特點，展覽整體強調鮮明生動、通俗易懂。
3博物館改陳應遵循的原則
3.1以觀眾需求為導向近年來，觀眾需求得到越來越高的重視，僅以天津自然博物館新館為例，開館初期至少投放過兩次具有廣泛性和針對性的問卷，并由專人進行詳細分析。問卷的結果為后期的運營管理，特別是展覽改陳提供了重要依據(jù)。
3.2改陳內容和形式與原展覽相融合基本陳列的整體架構是固定的，主題、內容和形式相對穩(wěn)定，改陳往往是對部分單元的改動，故應注重其完整性。在內容上應前后連貫，避免知識點的重復；展牌語言、標簽項目等都應保持一致；在形式上尤其是展線、背板、展托、用料、工藝、色調、字體等方面，更要與原展覽高度統(tǒng)一，才能不給觀眾突兀之感。
3.3知識體系和展示手段不斷更新除了最終要達到豐富和完善的效果，自然博物館的改陳還應借機更新已經(jīng)過時的知識，對自然、環(huán)保、科學等領域發(fā)生的重大事件做出及時的響應，把最新的研究成果呈獻給觀眾。同時，在展覽形式上應充分體現(xiàn)新技術的發(fā)展和運用，有條件的增加先進的互動和多媒體設備，全面提升展覽的科技性。
4自然博物館改陳涉及的具體內容
4.1空間布局的調整調整布局是基礎改陳項目之一，將原展覽中對視野有遮擋、通道狹窄、結構劃分不合理的地方重新進行規(guī)劃，使展線更加明晰、寬敞、安全，達到整合展陳內容、開闊參觀視野、提高視覺體驗的目的。
4.2展品的調整改陳在整體上應增加展品，使展覽內容更加豐富，彌補原展覽因場地不足、藏品種類有限等原因造成的缺憾。首先要考慮近年來最新采集、征集的標本；其次，應選擇光澤度、皮毛豐滿度、神情姿態(tài)、制作水平等方面更加優(yōu)質的標本來替換因長期暴露而外表陳舊的標本。當然，還應根據(jù)具體情況對原有標本進行取舍，撤掉與改陳后內容無關的展品?！?8·天津科技第45卷第10期
4.3內容和形式的調整
陳列布展通常分為內容和形式兩方面，內容決定形式，形式服務于內容。對于改陳而言，一般只涉及部分展柜，在大綱撰寫等方面可發(fā)揮的空間并不大，著重進行內容上的補充和形式上的提升。
4.3.1知識點的增加、合并和撤減結合標本增加新的知識點，以彌補原展覽知識廣度的不足，并對原有重點內容進行延伸和擴充。同時，根據(jù)展示的主題保留有意義有價值的信息，合并相同的知識點，舍棄復雜繁冗、不易理解的細枝末節(jié)。
4.3.2充分挖掘和發(fā)揮展品價值改陳應以最新的科研成果為基礎，填補知識空白，更新過時的內容。隨著分子生物學的發(fā)展，現(xiàn)生動植物物種的新紀錄、類群的歸屬、學名的確定、瀕危等級的劃分等都在隨時變化，這些都應體現(xiàn)在改陳的內容里。另外，還要根據(jù)觀眾的反饋增加注釋內容，充分發(fā)揮展品的科普價值，例如可對物種名稱里的生僻字添加漢語拼音注釋等。
4.3.3強化科學精神的傳播在展覽形式方面，改陳應通過增加高科技展示手段，豐富展覽形式，使展覽表現(xiàn)出更加生動活潑的一面。自然博物館的觀眾多為青少年，這類群體的注意力集中時間相對有限，喜歡動手參與以滿足其求知探索的需求，因此可在原展覽基礎上增加紀錄片播放、觸摸式游戲、體驗式參與場景等，以提升科普教育的效果，讓他們充分融入博物館的知識氛圍之中。
4.4其他設施的調整伴隨著展陳的改造提升，其他設施也應緊隨其后。比如展廳布局的變化帶來展線的改變，原展廳內有方向指示作用的展品和標牌都要進行重新設置；展廳和展柜內的燈光要相應調整，避免展品出現(xiàn)在陰影之下；還要安排適當?shù)膮^(qū)域供觀眾休息，消除信息密度過大而帶來的疲勞。此外，保證自然歷史博物館展柜內恒溫恒濕的設備、安防系統(tǒng)、消防系統(tǒng)和后期運營的維護及升級都應同步進行。
5結語
一個博物館的基本展陳是體現(xiàn)該館性質和任務的主要陳列[8]，對基本展陳的提升改造是博物館在業(yè)界競爭、滿足時代發(fā)展需要的必經(jīng)之路。自然博物館有其自身的特點，從觀眾主體到展覽內容都與人文歷史類博物館有很大不同，因而改陳應遵循以學生等青少年觀眾需求為導向、聚焦科技前沿的原則，從布局和形式上要統(tǒng)籌考慮空間、視覺、風格等方面的多樣性和統(tǒng)一性，最終提升觀眾的參觀體驗，達到科學普及教育和科學精神傳播的目的。
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